Magusto

Tudo pronto para o magusto de amanhã...

Com 2 pacotes de leite fizemos os nossos "cartuchos" para pormos as castanhas de um lado e as cascas no outro, e assim não mandamos a cascas para o chão. No fim foi só enfeitar com uma castanhinha.

Outubro... alimentação

Olá

Nós somos a Turma 1º A e mostramos aqui algumas atividades que desenvolvemos alusivas à Semana da Alimentação.

No dia 17 de outubro levamos diversas peças de fruta para a sala de aula. A professora resolveu trabalhar a matemática com as diferentes peças de fruta... fizemos contagens e pictogramas no quadro. 

Na Língua Portuguesa trabalhamos a história do PNL "A lagartinha muito comilona" de Eric Carle... uma história com mais de 40 anos, mas que nós adoramos!

 Colocamos a fruta num cesto e levamos para o refeitório, onde foi transformada num bela salada de fruta que saboreamos ao almoço.

Os meninos da Sala Laranja fizeram-nos uma visita e ofereceram-nos cartuchos com pipocas. Estavam deliciosas.

Cada um de nós construiu a sua Lagartinha "comilona" que depois levou para casa.

O outono

Finalmente chegou o outono! Fomos à procura do outono lá fora, aproveitando um intervalo da chuva, e encontrámos muitas folhas coloridas: amarelas, alaranjadas, vermelhas e castanhas. Com as nossas mãos e tintas imitámos as folhas que encontrámos e aqui está a nossa árvore de outono.

Com as folhas que apanhámos no pequeno passeio à rua, voltámos a falar sobre os tamanhos: pequeno, médio e grande.

E regras?

Após uma conversa com o grupo, sobre o que devemos ou não fazer, decidiu-se que estava na altura de definir quais as regras da nossa sala. Todos deram sugestões e assim definimos o que se pode e/ou deve fazer para que a nossa sala seja um espaço de aprendizagem e brincadeira onde todos são respeitados. E nem o meio ambiente foi esquecido, pois uma das regras estabelecida foi que devemos separar o lixo. Somos meninos ecológicos... será que os nossos pais também são?

As expressões do nosso rosto

Encontrámos um livro que nos falava sobre as expressões do nosso rosto que mostram as nossas emoções. Treinámos as expressões com o espelho e fizemos o desenho numa cara. Foi muito divertido ver as nossas "caretas" refletidas no espelho.

O meu tamanho

Com a ajuda da Carlota medimos os meninos.

Assim ficámos a saber quem é o mais alto e o mais baixo.

Quantos somos?

Começámos a conhecer-nos e a descobrir as diferenças entre todos. Somos meninos ou meninas e quantos meninos e meninas há na nossa sala? Registámos tudo e já sabemos que somos 13 meninos e 6 meninas.

CORPO HUMANO

No mês de outubro aprendemos muita "coisa" sobre o nosso corpo.
Todos temos um esqueleto e órgãos muito importantes.
Fomos à biblioteca procurar livros sobre o corpo humano. Encontramos alguns, mas um era especial porque mostrava o esqueleto e os órgãos .
Na sala das ciências mexemos no "boneco dos órgãos". Tiramos os órgãos todos e a Laurinda ajudou a colocar tudo no lugar.

A Laurinda tirou o esqueleto da caixa e aparafusou as pernas.
O esqueleto é muito importante pois pudemos andar, correr, abrir a boca.
Foi engraçado mexer.

De volta à sala verde com massa de modelar fizemos um corpo humano: cabeça , tronco e membros.

Estão Giros?

Fizemos esqueletos articulados.

Todos juntos construímos um boneco.
Tem alguns dos órgãos principais e ossos .
A Laurinda escreveu os nomes das partes do corpo e nós procuramos letras iguais em revistas e jornais. Foi um pouco difícil encontrar tantas letras, mas conseguimos.

Romeu

Temos um novo amigo na sala, é muito peludo e muito fofinho. É um cobaia (porquinho da índia) e depois de conversarmos um bocadinho entre todos, decidimos chamar-lhe Romeu, pode ser que qualquer dia venha uma Julieta. 

Aqui está o Romeu

     

o Afonso gostou do Romeu, mas se estiver na gaiola, melhor, e a Ana a dar apoio. . . 

. . . a Adelsia, um bocadinho a medo. . .

. . . a Inês gostou de o ter ao colo e de lhe fazer muitas festinhas. . .

. . . assim como o Tomás, seu fã nº 1,
quer lhe fazer tudo (dar comida, limpar a gaiola...) e não deixa ninguém ajudar. . .

o Tiago, gostou ao princípio, mas quando o Romeu se começou a esconder debaixo do bibe . . .

a M., um bocadinho a medo ao principio, mas depois começou a gostar, e o Guilherme impaciente ao lado ... 

E aqui estamos nós a dar cenoura ao Romeu, . . . 

. . . hummmm que delícia, pensou o Romeu.

Esperamos que o Romeu se dei bem na nossa sala . . .

Sala Verde

Esta é a sala dos meninos de 5 anos.

Fazemos jogos no chão porque têm peças muito grandes.

Na casinha das bonecas fazemos de conta que somos crescidos: brincamos de pai, mãe, filhos, tios, avós... .

 Vestimos roupas giras.
      Usamos  colares, pulseiras, malas, lenços.....

Também existe uma casinha das bonecas pequena, com mobílias e bonecos pequenos.

Adoramos brincar com  fantoches!... Fazer de lobo mau... João Ratão....